Hola, por fin me digné a subir el trabajo
Descárguenlo en este enlace:
https://www.mediafire.com/?x7q9d0v45al52dbHay una falta de ortografía, a ver quién se da cuenta
, menos mal que no me pillaron exponiendo.
En principio el tema lo tenía que hacer todo de la Luna, pero la maestra(con ya medio trabajo hecho
) me dijo que sólo era de las controversias, por lo que tuve que volverlo a empezar de cero.
Es un contenido muy simple que es fácilisimo de entender, muy didáctico creo yo; eso sí, con una sola prueba ya se sabe que SÍ fueron a la Luna.
Además de lo que hay tengo un vídeo que no pude insertar con un experiemento que realicé en mi casa, algunos otros no se reproducen(puse tres), pero sabía que podía pasar eso en clase, por lo que los llevé en el pendrive y los expuse a su vez.
Hay una cosillas que no hay en el trabajo pero que sí nombré como el albedo ó:
Lo que significa cada letra del tránsito lunar al principio:
H= movimiento de rotación terrestre.
A= despegue.
B= L.O.R o cita orbital lunar; es el procedimiento que utilizaron las misiones Apollo consistente en enviar la sonda primeramente realizando una órbita de la Luna y la Tierra para coger más impulso, ya que la gravedad de estos los acelera y resulta un 15% más barato. (Las voyager las realizaron).
C= trayectoria.
4= centro de gravedades.
D= órbita de la Luna.
F= impacto.
E= aterrizaje.
G= regreso.
3= Perigeo(lo aprovecharon para viajar al la Luna, parte en la cual ésta está más cercana).
1 Apogeo.
Bueno, dije varias cosas más que ahora no recuerdo, el tema me lo sabía de carrerilla porque estas cosas se me quedan fácil
.
Respondí todas las preguntas que me realizaron y aproveché vuestras fotillos finales para explicar los principales montes, mares y cráteres, además de demostrar que se puede ver un planeta a simple vista(que aunque no lo crean hay mucha gente que cuando se lo digo me llama loco
) ya que fueron muy escuetos los demás trabajos, y si no eran escuetos pues llenaban todas las diapositivas de características de los planetas, no hablaban de selenografía los que hacían el trabajo de la Luna en general, los que realizaban el trabajo de las estrellas no ponían ni explicaban el diagrama de Hertzprung-Rusell, no nombraban el descubrimiento de Teide 1, excentricidad..., en fin, muchas cosas se les quedaron por el camino, pero aún así me gustaron sus exposiciones.
Pero bueno, yo me quedo con mi 10
.
Saludos.
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